1. 解剖学教室下载，学医好还是学电气自动化？
以我个人所见，学电气化若是有深入学习的打算，比如取得更高的学历资格也是非常不错的(工作会趋于研究、设计、高校教室类)。相反的，本科毕业的女生真的很难找工作，电力行业大多数本科生所从事的一线女生很难适应。故而，这种情况学医就是个不错的选择，就学医而言，取得更深层次的成就依然很不错。任何学科技能，取得更高层次的成就都不错。
2. 就不怕他们消极怠工吗？
首先，医院里分实习医生/护士，进修医生/护士，规培医生/护士等几种类型。
先说医生实习/护士，他们来医院更多的是学习，需要带教老师教的，平常在医院也就是跑跑腿，干些杂活的。例如写写大病历，写申请单/会诊单，粘贴化验单，给病人换药，手术拉钩等简单易做的，一般核心内容，带教老师宁愿亲力亲为，也不会放心交给实习生做的，因此是没有工资的，这是大家都心知肚明的，故不会消极怠工。
其次规培医生/护士，一般都是刚毕业不久，国家就要求到上级医院进行规范化培训，对此国家是有财政支持的，每月也会有生活补助的，平常学的东西稍多点。好的带教老师，会在适当的机会给你练练手，做的事情相对比实习生相对难点的。
最后是进修医生/护士，因为医院业务发展，需要到上级医院学习新技术，此时由医院安排去学习，一般都带有明确目标去学习，带教老师一般都会问想学哪方面的内容，根据时间长短，再分阶段进行相应的学习。有些因为已经在临床上班多年，可以帮带教老师做很多事，有的主任会适当发点奖金。
以上仅是个人的一些观点，请大家多多指教。
3. 丽水学院的临床医学好吗？
丽水学院临床医学专业是一个很好的专业。丽水学院临床医学专业办学历史悠久，从1965年开始办学，2010年起招收临床医学专业全日制专科学生，2014年成为浙江省临床医学专业专科定向委托培养单位。2018年开始招收临床医学专业全日制本科学生，同时开始承担浙江省临床医学专业本科定向委托培养任务。现有在校生672人,50多年来，本专业为浙江省医疗卫生机构输送了医学专业人才7000余名。
专业定位：临床医学专业面向基层，培养具有良好职业素养、宽厚人文基础、扎实理论知识、熟练临床技能的高素质应用型临床医学专业人才。本专业实行院校一体化管理机制，构建形成“早临床、多临床、反复临床”的递进式临床医学教学体系，实现临床与教学的紧密结合。依托附属医院丰富的临床师资与案例资源，确保本专业的人才培养质量。核心课程：系统解剖学、局部解剖学、组织与胚胎学、生理学、生物化学、细胞生物学、医学遗传学、病原生物学、医学免疫学、药理学、病理学、病理生理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学等。就业面向：主要面向城乡基层医疗卫生机构，从事医疗、保健及公共卫生服务等工作。
丽水学院教学条件师资队伍结构合理，教学经验丰富。现有医学院专业教师11人，其中教授3人，副教授4人，博士5人；附属医院“双师型”理论授课教师135名，其中高级职称教师110名，临床见习带教老师114名，其中高级职称教师51名。学校基础医学实验分中心面积约4000平米，固定资产设备840余件，价值1000余万。教学基地稳定，拥有三级甲等综合性附属医院1所，非直属附属医院3家。附属医院临床技能中心设施先进、齐全，设有多站式考试中心、PBL讨论室、多媒体网络示教室、心肺听诊与腹部触诊实训室、外科基本技能实训室、妇儿实训室、模拟ICU、模拟病房、模拟手术室、内镜实训室、急救技能实训室、综合技能实训室等，完全可以满足临床医学专业教学需要。
4. 这件事儿有什么争议么？
为期6天的第四届世界人体艺术节9月8日在委内瑞拉开帷幕，人们可以领略到人体的美妙和艺术的神奇，来自16个国家的艺术家演绎另类美感。艺术节展览期间，这些艺术家将在委内瑞拉国内进行巡回演出；演出不仅仅在剧院进行，同时也将在街道和广场上展开。这里笔者不是要报道世界人体艺术节的盛况，只是想借此抒发一下，国内网络媒体对“四川美院使用裸模”事件态度的愤慨！
事件的梗概是这样的: 有网友上传了一组大学美术课堂教学的照片，配文称“川美院长亲自写生示范确实厉害”，但是“该不该画裸体”却引发网友热议。还有网友称，自己学校的艺术系，就因为部分家长和学生反对、某些别的教师从中作梗，而取消了人体写生课；还有不少网友各抒己见，“2019年了，居然还有这样想法的家长，奇葩啊”、“照这么下去以后医学院校是不是应该取消解剖课”、“大卫都已经裸了好几百年了，是不是该穿件衣服了”……。川美院长庞茂琨也感到很诧异，“这个事没必要大惊小怪，使用人体模特也是国家允许的、科学的、合法的，也是全球范围内美术院校普遍的方式”。
在美术的视野里，裸体从来都不会与低俗、羞耻、淫秽划等号，更不是所谓愚昧和丑陋的代名词，恰恰相反，它是美和艺术的体现，指向的是文明和美好。“同样的皮肤，在不同的光影下，骨骼、肌肉、脂肪等，都呈现不同的结构，对美术生的观察和造型能力训练有很大作用”，内行的网友是这么看待裸体写生的。川美院长回应事件之后，依然有不少人不依不饶地继续质问，“能用照片解决的事为什么非要用人体模特，不明白美术一定要画裸体，究竟是为什么”、“美术学院少了人体艺术难道就不是美术学院了”、“学这个有什么用吗……对国家和人民有什么贡献吗”，类如这种“封建礼教”式的无休止愚昧发问，真的让人不厌其烦！俗话说得好，“隔行如隔山”，不懂不是你的错，明明无知而还要“党同伐异”，却真的是你的错了！
两千多年前，古希腊街头，树立起了一座座裸体雕塑；一千多年前，甘肃酒泉，裸体女性画像被绘在了墓壁上；五百多年前，米开朗琪罗创造了裸体雕塑《大卫》，闻名于世；一百多年前，刘海粟大师在上海美术专科学校开设人体模特写生课……。今天，这如同“穿越”了数十个世纪的“无知者无畏”般的、席卷网络的纷纷责问，是人类社会文明的倒退，还是某种“思想倾向”的提前征兆？已经为人类共识了数百上千年的东西，真的还有必要拿出来争议吗？笔者倒是觉得，完全没有必要再对大众进行“裸体艺术之美”科普，这原本就是“高大上”的小众艺术形式，就如至今仍然有很多人，对于钢琴曲和芭蕾舞，听不出和看不出任何艺术之美一样！
综上所述，笔者认为，川美裸体写生事件，反映的是，某些学生和家长以“自己心灵的肮脏和龌龊”，来妄加揣测“裸体艺术的不洁和低俗”，这种原本就该呆在山林的猴子，让他们继续呆在山林里，就好了！
5. 你在酒店做过最丧心病狂的事儿是什么？
很多人住宾馆，都有一些习惯。
比如有些人喜欢把房间所有的柜子和抽屉翻一遍，看看里面有什么宝贝；有的会查看床单被罩是不是干净，有没有头发赃物；有的会立马打开电视，看有什么好节目；当然更多的是进了房间就急不可待地滚床单的男女朋友。
本人觉得最过意不去的，是一次跟同事在房间喝酒。因为第二天就要离店返家，所以大家都比较嗨，喝的满地垃圾，满地酒瓶子。反正就是各种脏乱差。
还有一次听朋友说，他们喝酒了回宾馆，一个哥们确实是喝多了，没躺下多久就开始井喷，喷的床单、墙壁都是，都能知道晚上吃了啥！
不过说实话，作为民宿的经营者，其实我们最头大的就是房客弄脏房屋。因为很多物品，比如床单被罩沙发地毯，弄脏了很不容易清洗，有时候不得不报废，造成成本很大。因此，也真的希望入住酒店、民宿的朋友能够体谅经营者，尽量保持良好的卫生环境，实现双方共赢！
6. 医学生究竟苦在哪里呢？
苦在钱太多，没地方藏！
7. 最后为什么会决定弃医从文？
一
2008年由日本东北大学与中国西北大学共同举办的鲁迅研究国际学术会议，22日在西北大学举行，会上首次披露了鲁迅在日本仙台留学期间的许多珍贵资料，其中就包括鲁迅先生在日本的成绩单。
林志浩《鲁迅传》第48页说：“在142个同学中，鲁迅名列第68。”有的谈了具体分数，但科目不全，如李欧梵《铁屋中的呐喊》第13页：“鲁迅在仙台医专的考试成绩，后来由‘仙台鲁迅之友社’做过专门调查，很能说明鲁迅对知识的兴趣，他考得最好的一门是伦理学，83分。作为一个外国学生，平均65.5的分数总还不错。分数最低的一门是解剖学，得59.3分，离及格也相差不远。”终于查出了鲁迅在仙台医专的各科考试成绩，是在周作人的回忆文集《鲁迅的青年时代》第35—36页上：“在小林博士那里又保留着1905年春季升级考试的分数单，列有鲁迅的各项分数，照录于下：解剖五十九分三／组织七十三分七／生理六十三分三／伦理八十三分／德文六十分／物理六十分／化学六十分／平均六十五分五，一百四十二人中间列第六十八名。”从这个成绩单，可以看出鲁迅先生的成绩还说得过去，在全班中排在中等。
但是不要忘记了，听课考试都是用日语，这对一个中国人来说太难了，因为上课讲的不是普通常用的日语，而是专业的日语。这是第一年的成绩单，相信如果鲁迅先生接着读下去，成绩肯定能提升很快，因为他基本已适应日本的语言文化和工作生活环境。
鲁迅先生写过在日本的经历，吃的不好住的也不好。在那样的环境中，能拿到全班中等水平的成绩，应该说明鲁迅先生还是比较优秀的。
如果能认真学完，至少圆满毕业，回到国内，也算是在国外镀过金的。虽然是在日本，但学习环境和内容肯定是比在国内要好的多。找一份不错的专业对口的工作应该是没有多大问题的。
二
关于为什么只读了一年就回国，鲁迅先生是这样写的：
一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。“万岁！”他们都拍掌欢呼起来。这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝彩，——呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。他们在课后看了一个电影，电影中写的是1904年日本和俄国在中国东北打了日俄战争，一个给俄国人当间谍的中国人被日本人发现后枪毙，而围观的中国人却在欢呼万岁，好像杀死的不是中国同胞一样，而不去想也许第二天被枪毙会是他们。
中国人的麻木不仁，让鲁迅先生震惊了。
后来他笔下描写了不少这样的人物，少年时一起玩的闰土，吃人肉馒头的那些中国人.......
类似的情景在中国历史是不少见的，日本人让中国人杀中国人，他们依然杀的很起劲，甚至有比日本人还卖力的。如果哪里在屠杀中国人，一定有中国人充当看客。
三
鲁迅先生开始了深深的思考，就算学好医术，又能救活几个中国人？就算救活了无数的中国人，不过是救活了他们的身体，可他们的灵魂思想有改变吗？
不，我不当治病的医生，我要当治精神思想的医生。
我不要只治身体上的伤残者，我要治精神上的伤残者。
忍看朋辈成新鬼，怒向刀丛觅小诗。
寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。
于是鲁迅先生开始向老师提出要退学，从事西方文学的翻译工作。
回国后又开始参加新文化运动，以笔为刀和手术刀，向中国人的内心开始做手术。
从此中国少了一个医生，多了一个伟大的文化学思想家！
